科创项目

科创项目 虚拟足球 小车竞速

科创项目

科创项目是一项面向高中生的人工智能相关创新成果展示与交流活动。该项目旨在让更多学生能够通过实践参与科学研究,加深对人工智能和相关学科的了解,激发学习兴趣和提升学生的数学思维、科学素养、创新精神、探究能力。



详情请下载查看本页面底部科项目规则科创项目论文要求


时间安排

  1. 活动报名:2020年1月15日——2020年3月31日

  2. 论文提交:2020年2月1日——2020年4月30日

  3. 初步审核:2020年5月1日——2020年5月31日

  4. 交流展示:2020年7月3日——2020年7月5日

  5. 交流展示地点:上海

  6. 交流展示形式:参加选手及队伍现场项目展示,并接受评委现场评审。


代表队组成

代表队组成:

1.   参与活动的学生队伍,不仅需由学校或组织单位教师带队,而且活动对象需为高中在校学生。

2.   在本届展示会中,每位参会学生只能申报一个项目参与本次科技创新成果的展示。

3.   集体项目的申报者不得超过3人,每个集体项目应确定一名第一作者,其他为署名作者。线上网站报名时,所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

4.   集体项目不能在研究过程及参展中途加入新成员。每名成员都需全面参与、熟悉项目各项工作,合作、分担研究任务且提交的研究成果应为所有成员共同完成。

5.   在校生资格说明:截止到2021年6 月,该参赛学生需确保在校生的身份。


报名流程


1.   参加报名:自活动预通知发布起,参加队伍需通过线上网站报名并填写基本信息:包括“队伍名称、学校信息、团队成员信息、辅导教师信息、联系方式、邮箱”等。

 

2.   论文提交:基本信息填写完成后,参加队伍应于2020年04月30日前把项目论文发送到cup@aiedudata.cn。

 

3.   报名成功:页面提示报名信息已提交,报名的主要联系人已将收到短信提醒,即参加队伍已成功报名本次活动。


参展学科

  1. 理论研究:计算机科学、数学、人工智能与其他学科的交叉等。该理论研究要明确指出所研究的问题,并通过分析推导得出一个有效的结论。例如,对特定现象的物理建模、对机器学习做出特定的优化等。


  2.  应用研究:计算机科学、机器人学、人工智能与其他学科的交叉等,该应用研究可将人工智能应用在任意学科,但均要在文中体现出针对特定问题的解决方法,指出其实际的应用价值,并且有给予具体实验结论作为支撑。


评审标准

1.   评审形式:组织专业评委的集中评审方式,要求参与队伍进行现场实景演示及讲解,每支队伍限时30分钟。

 

2.   评审方法:评审环节均按照100分制进行评审,具体如下:

 

(一)研究问题的设立(10分)

1)   项目具有清晰而明确的目标。

2)   项目清楚地指出该项目在整个学科中的贡献。

3)   参与者的问题设立具有科学可验证性、可现实性。

 

(二)项目设计和方法选取(15分)

1)   参与者具备良好的项目设计的计划以及数据收集的方法。

2)   参与者的项目能够正确定义变量的控制,正确且全面设计对照实验。

 

(三)项目的执行,分析和解释(15分)

理论研究:

1)   参与者完整地完成问题的推理和分析,研究题目和基本假设合理。

2)   参与者清晰给出推理的过程、具体的公式推导过程和合理引用必要的参考文献。

3)   参与者的项目正确的使用机器学习,统计学习的方法和评价标准。

4)   研究得到的结论有一定的理论或应用价值。例如,验证或推翻了一个猜想,对一个指标进行量化研究,或可能与一些实际应用相结合等。

 

应用研究:

1)   参与者系统性地完成数据的采集和分析。

2)   对实验过程有清晰的表述,参与的实验结果是可复现的。

3)   参与者的项目正确的使用机器学习,统计学习的方法和评价标准。

4)   参与者的初步实验能够支撑项目的初步假设,并且在未来规划的实验完成之后,能够完整支撑参与者原有的假设或者能够提供更多的有意义的结论。

 

(四)创新性(20分)

参与者的项目能体现出一个或多个角度的创新性:如提出的问题或使用方法。

 

(五)展示(25分)

展示包括从项目现场问题答辩的情况进行评分:

1)   参与者能够清晰简洁地应变评委回答的问题。

2)   参与者能够解释项目背后的基本原理。

3)   参与者能够理解自身项目或者结论的局限。

4)   参与者能够说明和分辨项目过程中,区分并阐述出哪些是自己负责的部分以及他人的部分:包括指导老师,前继项目等。

 

(六)学生素质(15分)

该条评分准则旨在评价学生对学科的综合了解以及发掘学生项目后续发展的潜力。

1)   参与学生对自己参与的所在学科知识,有比较丰富的理解。

2)   参与者对于项目的改进,有非常丰富的想法。

3)   参与者对于同行业的最新研究进展有一定的了解。

 

(七)项目独立性(减分项)

对于一些特定的情况,我们会在问辨时重点考察。

1)   如果项目是在一个非高中学校的研究所或者是公司完成的,参与者需要特别说明自己项目完成的独立性。否则,评委将在第四和第五大点给予扣分。

2)   如果项目来自于一个团体项目的一部分,或来自于一个大组项目的一部分,或是上一年的项目的后继项目,参与者需要特别声明自己项目的独立性并解释自己和整组工作的联系和区别。否则,评委会在第三、第四大点的得分上给予扣分。


奖励措施

 

1. 主办方颁发的获奖证书。

 

2. 现金奖励:

一等奖项目(占比约5%)的学生,奖励人民币8000元。

二等奖项目(占比约15%)的学生,奖励人民币5000元。

三等奖项目(占比约30%)的学生,奖励人民币3000元。

 

3. 项目实习:优秀参赛者有机会赴商汤科技公司及商汤合作院校参加实习或暑期项目。

 

4. 优秀的获奖项目将在赛后一年内获得商汤资深研究员的指导,支持项目参加其它国内、国际的科创竞赛。



知识产权声明

依据国家有关法律法规,针对主动提交作品的“参与者”或“作者”,主办方认为其已经对所提交的作品做如下不可撤销声明:原创声明参加的作品是参与者原创作品,未侵犯任何专利、著作权及其他知识产权,由此引发的知识产权纠纷与主办方无关。

 

“未经参与者或作者许可,主办方承诺不会应用参与作品的设计方案。主办方只在活动交流展示环节为各位参与者提供公开平台。在交流展示环节作品会丧失新颖性,请参与者在交流展示环节前自行注意对自身专利的保护,由此引发的知识产权纠纷与主办方无关。


参赛步骤
  • 1月15日-3月31日
    活动报名
    国内、国际学生可通过官网提交报名信息

    1

  • 2月1日-4月30日
    作品提交
    作品申报提交

    2

  • 5月1日-5月31日
    作品初审
    确定入围终评选手名单

    3

  • 7月4日
    终评
    入围项目现场评审

    4

  • 7月5日
    公布获奖名单
    颁发荣誉证书

    5